Aperçu

Avec pour thème "Réinventer l’éducation pour un meilleur impact sur les résultats d’apprentissage en Afrique subsaharienne", le symposium se concentrera sur les solutions pour relever les défis liées en particulier à l’éducation post-COVID-19 dans les pays des centres KIX Afrique 19 et KIX Afrique 21. Ce thème crucial et fondamental peut être abordé à partir de multiples points d’entrée, tels que le programme d’études, l’évaluation, la pédagogie, l’inclusion et l’équité.

Les articles à présenter seront examinés en fonction des sous-thèmes ci-dessous :

• Les innovations en matière d’amélioration de l’apprentissage et de l’enseignement en Afrique subsaharienne ;
• La qualité de formation des enseignants et leur développement professionnel, mesurés par l’apprentissage des élèves ;
• La qualité du programme national et de l’évaluation (formative, diagnostique et sommative), mesurée par l’apprentissage des élèves ; 
• Les stratégies de développement qui améliorent les résultats d’apprentissage des filles, des élèves handicapés et des élèves socialement ou économiquement défavorisés ;
• Le lien entre les langues d’enseignement (langues maternelles, langues minoritaires, Français, anglais, portugais, etc.) et les résultats d’apprentissage des élèves ;
• Stratégies correctives ou alternatives qui améliorent les résultats d’apprentissage des élèves après les perturbations causées par les conflits, les urgences, les changements climatiques et la pandémie de COVID-19.